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(楼主)找学校
2019-12-23 09:18:16 |
厌学心理不仅仅指对学习缺乏兴趣，而且是指对于学习的一种严重厌烦、厌倦、厌恶的抵触心理，具体表现在三个方面：
其一，课堂上，部分学生思想开小差，注意力不集中，或者打磕睡、做小动作、吵闹，实行“四不主义”：不动手、不动口、不动眼、不动脑，视上课为坐牢。
其二，练习、作业抄袭或者偷工减料，少做、漏做、字迹潦草，甚至干脆不做。有的学生考试10分钟就交了卷，既不管耕耘，更不管收获。
其三，逃学，这是厌学的突出表现，借故旷课，外出闲逛，上网打电游等，严重者甚至跌到少年犯罪的泥坑。面对学生厌学的现象需要我们对其产生的原因进行深入的分析，有的放矢，因材施教。逐步将厌学转化到要我学、我想学，我能学、我会学。
其一，课堂上，部分学生思想开小差，注意力不集中，或者打磕睡、做小动作、吵闹，实行“四不主义”：不动手、不动口、不动眼、不动脑，视上课为坐牢。
其二，练习、作业抄袭或者偷工减料，少做、漏做、字迹潦草，甚至干脆不做。有的学生考试10分钟就交了卷，既不管耕耘，更不管收获。
其三，逃学，这是厌学的突出表现，借故旷课，外出闲逛，上网打电游等，严重者甚至跌到少年犯罪的泥坑。面对学生厌学的现象需要我们对其产生的原因进行深入的分析，有的放矢，因材施教。逐步将厌学转化到要我学、我想学，我能学、我会学。
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