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(楼主)找学校
2019-12-23 09:04:31 |
厌学学生声音：“读书，读书，读书！天天都是读书，什么时候是个头呀？！…….太累了，不来读了！”； “我爸爸说了读不读书没有关系，只要会赚钱就好！所以，我干嘛要读书呢？反正我爸爸，妈妈又不管我读书。读书？我不是自己找罪受吗？！……”
厌学学生原因分析：这两个声音，让我们听出了家庭教育观念对孩子学习心理的影响。纵观现在的父母对厌学学生的学习态度大致有两种。
一种是“学习至上”“望子成龙”型的。这些父母对厌学学生的学习要求极高，期望很大。他们希望自己的孩子次次名列前茅，于是就妄加剥夺厌学学生的自由时间，剥夺厌学学生的游戏权利。让他们的学习永远都处于一种紧张的学习状态之中，久而久之，我们的许多孩子由于无法忍受学习的枯燥和繁重的压力而放弃了学习，对学习失去信心。
所谓“物极必反”，就是如此。另一类则正好相反，是“无要求”“金钱至上”型的。这些父母只关心自己赚钱，从不关心孩子的学习，有时甚至在厌学学生面前贬低学习的价值，在这种家庭环境下，孩子的人生观和价值观也会慢慢的发生转变，从而放弃学习。
另外，还有一个不容忽视的家庭现象，就是“单亲家庭”对学生厌学身心和学习的影响。由于这种家庭中的厌学学生在性格上比较孤僻，心理又比较自卑，不太愿意和老师、同学交流，久而久之，心里堆积的问题就会越来越多，慢慢的对学校和学习产生恐惧感，进而放弃了学习。 所以，家庭是学生成长中最重要的因素，学生厌学的心态很多来源于家庭。
厌学学生原因分析：这两个声音，让我们听出了家庭教育观念对孩子学习心理的影响。纵观现在的父母对厌学学生的学习态度大致有两种。
一种是“学习至上”“望子成龙”型的。这些父母对厌学学生的学习要求极高，期望很大。他们希望自己的孩子次次名列前茅，于是就妄加剥夺厌学学生的自由时间，剥夺厌学学生的游戏权利。让他们的学习永远都处于一种紧张的学习状态之中，久而久之，我们的许多孩子由于无法忍受学习的枯燥和繁重的压力而放弃了学习，对学习失去信心。
所谓“物极必反”，就是如此。另一类则正好相反，是“无要求”“金钱至上”型的。这些父母只关心自己赚钱，从不关心孩子的学习，有时甚至在厌学学生面前贬低学习的价值，在这种家庭环境下，孩子的人生观和价值观也会慢慢的发生转变，从而放弃学习。
另外，还有一个不容忽视的家庭现象，就是“单亲家庭”对学生厌学身心和学习的影响。由于这种家庭中的厌学学生在性格上比较孤僻，心理又比较自卑，不太愿意和老师、同学交流，久而久之，心里堆积的问题就会越来越多，慢慢的对学校和学习产生恐惧感，进而放弃了学习。 所以，家庭是学生成长中最重要的因素，学生厌学的心态很多来源于家庭。
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