唐山森泰学校的心理学家通过研究发现，厌学出现的常见原因主要有俩个：交往困难、学习困难。 

    交往困难只有通过家庭和学生自己共同努力才可以解决，如果父母有溺爱倾向，又或者父母教育是高压教育，这两种极端的方式都会导致学生的交往困难。但是学生自己也要努力去和别人交流，从日常生活的点点滴滴做起，比如帮助别人开一下门什么的，同时也要思考一下自己的过去的不好的习惯，多和父母沟通。

学习困难的学生则与生理发育有一定关系，较为常见的就是学习动机不足，所以家长要做的就是激发学生的学习动机，可以通过给予他们稍有挑战的任务，不是轻而易举就能决解的也不是困难到完成不了的任务，完成这类任务可以有效强化学生的学习动机。

    唐山森泰学校的心理学家发现当前中学生厌学心理的成因是错综复杂的,解决厌学心理问题的途径也是多种多样,相互渗透的,需要我们在实践中积极探索,合理选择或综合运用,需要学生自身的努力,学校,家庭,社会相互配合,多管齐下,才能达到最佳效果.